geogebra

GEOGEBRA

DESEMPEÑO:

1. reconoce el entorno básico de geogebra a través de la interacción de su herramientas para construir triángulos semejantes y rectángulos. 

ESTRATÉGIAS

DESEMPEÑO

1. Organiza estrategias para resolver problemas a través del uso de videojuegos

ACTIVIDAD

1. Mantiene el silencio y el orden en el salón

2. Hace uso de algunos videojuegos del interés del estudiante

3. administra su tiempo para modificar y o complementar las actividades valoradas para este primer desempeño

VALORACION

DESEMPEÑO:

1. Argumenta y valora el desarrollo de los ejercicios de proyección de acuerdo a su pertinencia y relevancia teniendo en cuenta parámetros establecidos

1.Actualización de blog (metas gif animados) 20 puntos

2. Publicación pdf (definiciones, imágenes, línea del tiempo, fuente) 30 puntos

3. Desarrollo proyección (figuras 3D y vistas correctas) 30 puntos

4. Publicación proyección (imágenes pantalla)

CLASIFICACIÒ DE DIBUJO

DESEMPEÑO:
selecciona información sobre presentación a través del uso de herramientas de la red para expresar ideas.

ACTIVIDADES:
 1. Realiza una búsqueda sobre la representación técnica a través de la historia (características e imágenes de cada uso de los momentos) 

2. descripción corta de dibujo artístico, técnicos geométrico mecánico

3.la información se debe presentar en un archivo de power point con diseño (fondo y tipo de letra) y sin animación 

4. abrir o crear una cuenta enwww.youblisher.com

METAS Y DESEMPEÑOS

METAS:
 las tics permiten ubicar informaiòn , manejarla y procesarla.

DESEMPEÑO:
clasifique información sobre sistema de reprecentaccion gráfica y técnica unibersal para comprender sus propias ideas

2) organiza información relacionada con el entorno físico, naturales o principios matemáticos para comprender y explicar  fenómenos los cuales esta basada en criterios específicos.

3)Construye gráficos basados en informaciones  numéricas tomadas de un

SALÒ Y CARRO

DESEMPEÑO: Reconoce el entorno básico del software Google SketchUp a través de la manipulación de este para crear elementos del entorno.